swoją pasją chemiczną, czynić lekcje coraz bardziej atrakcyjne. Konferencja odbędzie się 5 czerwca 2007, we wtorek. Przedpołudniową sesję zaplanowano w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku, a popołudniową na Wydziale Chemicznym Politechniki Gdańskiej.
Jak dowiadujemy się od dr Jolanty Sawickiej, konsultanta chemii Centrum Edukacji Nauczycieli, współorganizatora konferencji, dotąd uczestnictwo w konferencji potwierdziło osiemdziesięciu pięciu nauczycieli ze szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych całego województwa pomorskiego.
Prof. Aleksander Kołodziejczyk, kierownik studium doktoranckiego na Wydziale Chemicznym PG, którego wstępem zostały opatrzone materiały konferencyjne, podkreśla wagę doświadczenia, zarówno w kontekście kształcenia nauczycieli, jak i nauczania w szkole dzieci.
– Do zrozumienia chemii potrzebne są zarówno podstawy teoretyczne, jak i doświadczenia zdobyte w praktyce – nie ma wątpliwości prof. Aleksander Kołodziejczyk. – Studenci chemii po wysłuchaniu wykładów nawet u najwybitniejszych przedstawicieli tej nauki, na przykład samych laureatów nagrody Nobla, po zaliczeniu ćwiczeń audytoryjnych u najbardziej wymagających asystentów i po zdaniu wymaganych programem egzaminów na ocenę celującą, nie staną się prawdziwymi chemikami, dopóki nie poznają zapachu najpopularniejszych odczynników, nie przeprowadzą samodzielnie analizy na zawartość kationów i anionów, nie zrobią pomiaru pH, nie oznaczą podstawowych właściwości fizykochemicznych substancji i nie dokonają syntezy kilku, nawet prostych związków chemicznych.
Organizatorami konferencji są Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku, Polskie Towarzystwo Chemiczne Oddział Gdańsk oraz Wydział Chemiczny Politechniki Gdańskiej. Honorowy patronat nad konferencją objął JM Rektor Politechniki Gdańskiej, prof. dr hab. inż. Janusz Rachoń.

Więcej na kajet.pl